快樂星球(2005)的海報和劇照
快樂星球于2005年上映。
丁凱樂(小名樂樂)是現實生活中某小學四年級的學生,像中國大多數10歲左右的孩子一樣,他的生活平靜、普通而且按部就班。但是由於他的性格內向、膽小怕事,在學校他經常被班裡幾個調皮的同學金剛、胖哥和小九九欺負,樂樂惹不起他們,只好忍氣吞聲。
樂樂覺得上學沒意思透了,對學習也一直提不起興趣。(動畫)
樂樂的媽媽和中國大多數家長一樣,望子成龍心切,為了讓樂樂長大后的生存能力強一些,她總是按照自己的願望煞費苦心地為樂樂設計著未來,先是讓樂樂學習芭蕾舞,後來又讓樂樂學鋼琴,鬱悶的樂樂說服不了媽媽,不知道該怎麼辦。
面對日復一日的生活,學校、家庭對於樂樂來說,只是生活的必須,「要乖、要聽話、要好好學習。。。」每天每天,樂樂聽到的都是相似的語重心長的話語。樂樂想要屬於自己的空間,上網成了最好的途徑。每天放學回到家,樂樂最開心的事情就是寫完作業后偷偷地上網玩遊戲,在網上自由的空間樂樂總是能夠找到自信,自由地指揮千軍萬馬,開心極了。
一次偶然的機會,煩躁的樂樂在鍵盤上胡亂敲打,電腦顯示屏上無意間出現了「快樂星球」的搜索指引。在強烈的好奇心驅使下,樂樂點擊了回車鍵,剎那間一股強烈的吸引力把他帶到了一個陌生的環境。
經過"快樂星球"的三個小朋友--多面體,蓮蓉包和冰檸檬對樂樂的測試:樂樂的勇敢指數是30,聰明指數是80,愛心指數是90,快樂指數只有30,樂樂尋求快樂的慾望是300%。
樂樂完全符合快樂星球幫助的要求,"老頑童爺爺"給了樂樂一個可以隨時進入快樂星球的鑰匙--一個神奇的墜子。從此以後,每當樂樂遇到困難,他首先想到的就是快樂星球的三個好朋友,在「老玩童爺爺」的指導下,多面體、蓮蓉包和冰檸檬運用自己的智慧和一個個的小發明,幫助樂樂度過了一個個難關:
神奇的「記憶麵包」幫助樂樂在考試中取得了好成績,但是記憶麵包的副作用也讓樂樂吃盡了苦頭;
「金色的羽毛」替樂樂拿到了全市兒童畫展的大獎,但是後來一位畫家的出現揭露了樂樂的作品是偷來的,讓樂樂大惑不解又羞愧難當;
帶刺的「智能仙人掌」會向壞人主動發起進攻,幫助老師批評教育了喜歡惡作劇的金剛和胖哥;
「假媽媽」陪樂樂度過的生日讓樂樂難忘;
「愛心巧克力」的奇特功能讓所有的人對金剛的變化難以相信;
在蓮蓉包的幫助下,樂樂用注入了「快樂生長水」的青蛙,狠狠地教訓了捕殺和食用青蛙的人們;
「機器人樂樂」的出現讓樂樂感受了聽爸爸媽媽「嘮叨」的幸福;
「黃金戰衣」幫助樂樂實現了做英雄的夢想;
但是,當一直夢想做大人的樂樂藉助「快速成長機」終於實現了成為一個大人的時候,變大后的樂樂卻在社會上處處碰壁,有著小孩心理、大人外表的樂樂出盡了洋相......
樂樂變了,從前膽小怯懦的樂樂變得有自信了;從前對學習不感興趣的樂樂開始感到知識的重要性,而且有了像多面體學習,搞發明創造的慾望;一個善良、勇敢、富有愛心的樂樂越來越受到同學和老師、家長的喜愛。在學校,以樂樂為組長的學雷鋒小組,熱心幫助胖哥減肥;有了環保意識的同學們積極為無家可歸的小鳥做巢,感動了嚴厲的教導主任;給希望小學捐錢、為生病的同學小九九尋找藥方,等等,樂樂在幫助別人的同時也找到了自己的快樂。
樂樂的生活越來越充實,樂樂去快樂星球的次數越來越少.在最後學校進行的「無人監考考試」中,樂樂和全班同學順利地通過了"誠實"大考驗。
「快樂星球」最後給樂樂做的測試結果出來了:樂樂的勇敢指數是75,聰明指數是90,愛心指數是95,快樂指數只有80.每項指數都有提高,特別是勇敢指數和快樂指數,分別提高了45點和50點。
謹以此劇獻給那些多年來為繁榮我國兒童劇事業奔走、呼籲的有識之士;獻給那些關心、支持《快樂星球》拍攝的各級領導及社會各界朋友;獻給那些三年來為拍攝《快樂星球》付出了艱辛勞動的小演員們及理解支持這項工作的家長們和幕後默默耕耘的工作人員。